★★“画好三个同心圆”即不忘初心，画好团结奋斗“同心圆◆◆★◆★◆”；维护核心，画好党内监督和民主监督■★◆★■“同心圆■■★”■■◆■；服务中心，画好全国职业技术师范教育标杆建设◆■■“同心圆◆★◆★■”。
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创设“四力讲坛”。邀请宣传思想领域学者、教授、名家授课，坚持“请进来★◆◆★◆★”与◆■■“走出去■◆★◆■★”相结合，以讲促学，强化思想引领■★，提高政治素质。组织“四力课堂”★◆。开展◆◆“每月一学”■■◆“每月一文”“每季一谈★■◆◆■”活动★★■◆■◆，突出了解校情、大兴学习之风，筑牢专业知识，提升专业技能，培养专业精神。拓展“四力赛场”。启动实施★■◆★★◆“充电蓄能”行动★◆■■，通过岗位练兵、知识竞赛等形式营造比学赶超◆★■、创先争优的浓厚氛围。选树■■“四力标兵”★★◆★◆■。设置“示范岗◆◆★★■”，将增强“四力”情况作为评先评优的重要依据，推动学有榜样、赶有目标，始终充满旺盛的生机活力。建立◆★■“四力机制”。总结提炼好做法好经验，选育用管结合，推动常态长效，防止短期效应■■，促进宣传干部健康成长■■■■。
通过党建品牌建设，牢牢把握教师的思想政治◆◆◆■★、师德师风、教师发展三条主线，采取有效措施，通过◆◆★“抓党风★■◆★★、带师风、激活力”的工作思路，切实将党建和业务相融合，党建促进业务，业务提高反哺支部建设◆■。“党建+思想政治学习■◆◆◆”发挥教工部党支部为各学院“牵线搭桥”的作用■★★，安排马克思主义学院习新时代中国特色社会主义思想宣讲团成员深入二级党组织进行宣讲◆★，全面提高教师思想政治水平■◆。“党建+师德师风建设”建立“弘扬教育家精神■◆◆■★”专栏◆★◆★★，邀请领导干部、专家学者■★◆◆、优秀教师立足职教特色■◆、结合工作实际认真阐释◆★★■、大力弘扬教育家精神★★。每年进行★★■■★“新时代高校教师职业行为十项准则”宣教，开展警示教育，每月开展师德师风研判。组织开展师德师风主题演讲等系列活动■★■■。“党建+教师发展培训”每年举办两期新入职教师岗前培训，每年举办一期校情校规培训，注重专业科目培训，严格执行教学上岗考核◆■◆，坚持“持证上岗◆★■■■”制度。完善继续教育工作★◆，打通学时统计★◆★■■，建立继续教育学时登记系统★◆■■。创建 ★◆“匠馨领航大讲堂◆◆”“教师工作坊”，服务教师教育教学能力提升★■★◆★■。完善部门制度体系。在业务带动下，完成制定《青年骨干教师出国研修项目校内专家评审办法》等8项规章制度和管理办法◆◆★■★。编订《教师手册》和《教师心理手册》■◆■◆◆，为教职工提供服务指南■■■★。
以伸出的四根手指为标志的主视觉设计元素★◆★★，经过艺术处理和加工，巧妙地融入◆■■◆◆■“书页◆■★”★■■★“眼晴”★■★“道路”◆◆◆■“萌芽”◆★“xc字母”等元素。“书页”象征着笔力★■■◆◆；★■■◆◆★“眼晴”象征着眼力；“道路★◆◆★■■”象征着脚力■★★★◆；“萌芽”象征脑力■◆■◆◆；“xc字母”为宣传的首字母。整体标志以红色和黄色为主色调■★■◆■，像一只腾飞的凤凰，代表着党的精神将代代传递★■◆◆◆。
编者按：为深入学习贯彻习关于党的建设的重要思想，深入推进新时代党的建设新的伟大工程◆★★■■■，进一步加强党建品牌创建工作的成效，提高党建工作促业务工作的质量，2024年，机关党委开展了优秀党建工作品牌创建活动。支部按照必须突出政治站位◆★★★★、必须彰显部门职能特点和工作实际、必须精炼通俗易懂、必须执行务实有力“四个必须”和有名称、有标志◆★★■、有标语、有内涵、有方法★■◆、有阵地“六有”要求★◆◆★★■，创建“一支部一特色★★★★”党建工作品牌，促进党建与业务“互融互促”■★，不断巩固提升党建工作质量和部门工作实效。
不忘初心，画好团结奋斗“同心圆”。统战部党支部、督查室党支部分别与民盟校委会★■◆、九三学社校支社结对，通过同学一本书、领学一篇文章■◆★★★、分享一次心得、组织一次学访★★■★，共同开展党史学习■★★、讲好中国领导的多党合作故事等“1+N+X”政治理论学习活动。维护核心★★■■◆■，画好党内监督和民主监督★◆■★★◆“同心圆■◆★◆★■”。把民主监督作为学校监督体系建设的重要组成部分■◆★◆★，同党内监督同谋划、同部署、同推动，用好意见建议◆★■■“直通车”，出台《关于校党委委托派校基层组织和校知联会进行专项监督工作规程（试行）》，每年至少开展 1 项委托监督。服务中心，画好全国职业技术师范教育标杆建设“同心圆”■★。统战部党支部支持民盟校委会、九三学社校支社加强自身建设，帮助其成员搭平台、组团队、找资源，引领他们更好地成长成才。每年定期聚焦学校重点工作开展一次调研，建言献策。督查室党支部每年适时组织监督专题培训，帮助派校基层组织和校知联会提升民主监督水平◆★★★◆◆。
通过党建标准化◆★★、规范化★■■、品牌化建设，与党委宣传部中心工作紧密结合在一起，突出重点■■★◆★，做好“两论■◆★★◆”（理论和舆论）、做强“两文”（文明和文化）、做实“两宣”（内宣和外宣），解决 “观念■★◆★、作风、能力、落实”方面存在的突出问题，不断增强宣传思想干部的脚力、眼力◆★、脑力、笔力，努力打造一支政治过硬、本领高强◆◆、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。
标识简洁明了，展示了党建品牌创建活动的核心、方式和目标★■◆■★。标识以党建引领为圆心、为核心★★，同心★◆■■★★、同向◆◆◆◆■、同力画出画好最大同心圆◆★★，寓意是在党的坚强领导下，以党建为引领，铸牢共同的思想政治基础，形成自我监督和民主监督相结合的强大动力■★，砥砺奋进、担当作为、善作善成，共同为建设中国特色、世界一流的职业技术师范大学贡献力量■◆★。
坚持党建引领，以党建为载体◆◆◆★★，聚焦全面服务教师发展，发挥教工部党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极推进工作，从“思想政治、师德师风◆★■★、教师发展”三个方面采取八项措施，全面助力教师的职业发展，促进支部党建工作提质增效■◆★■◆◆。
聚焦“思想大解放★■★■★◆、作风大转变、能力大提升■■◆■、工作大落实★■◆■★■”目标，启动★★★■“两转一提”增强“四力”工作■◆★◆★★。具体而言，增强脚力，要做到走得正■★■★◆■、走得实★★■■■◆、走得久◆★■，在■◆◆■★■“走转改”中接地气、知民心；增强眼力，要坚持围绕中心、服务大局，善于观察、善于辨别，做到看得清、看得透■◆★、看得远；增强脑力，要坚持正确导向，多思善谋、综合研判，做到想得全★◆◆◆★★、想得细、想得深；增强笔力，要善于用师生的话讲好师生的事◆◆■◆◆，多写一些■◆“沾泥土◆■■★★■” “带露珠”★◆■■◆“冒热气”的文章■◆◆◆■■，做到写得好★◆、说得好。
此次活动，邀请机关党委以外的各二级党组织主要负责担任评委，对支部报送的26个党建工作品牌方案投票和评分，共评选出13个优秀党建工作品牌★■★★★■。现推出优秀党建工作品牌方案展播（排名不分先后）。